(東西問)江小角:海外是如何關注和研究桐城派的?

中新社合肥12月8日電 題:海外是如何關注和研究桐城派的?
——專訪安徽大學歷史學院教授、桐城派研究中心主任江小角
中新社記者   張俊

桐城派是清代文學史上規模最大、綿延時間最長、流播區域最廣、影響最為深遠的詩文流派之一,影響及至海外。海外是如何關注和研究桐城派的?在當今全球化背景下,桐城派文化如何傳承開新?中新社“東西問”近日專訪安徽大學歷史學院教授、桐城派研究中心主任江小角,對此進行解讀。

現將訪談實錄摘要如下:

中新社記者:桐城派是如何形成的?

江小角:桐城派興起於清初,衰微於民國時期,歷時近三百年,與清朝國運興衰昌敝相始終,形成了“天下高文歸一縣”的盛況。

明代中後期以後,桐城雖尚未成派,但古文創作之風盛行,到清初李雅、何永紹編纂《龍眠古文初集》,收錄九十多位作家的文章,說明桐城文風昌盛自有由來。這對清初桐城派的形成起到了先導作用。

清初桐城派學人提出“學行繼程朱之後,文章在韓歐之間”的古文創作主張,與朝廷尊崇程朱理學的文化政策高度契合,受到朝廷的支持和推崇。桐城派倡導“有所法而後能,有所變而後大”的為文和變革精神,成為清代文壇的一面旗幟。

桐城派學人有深厚的家國情懷,始終關注國家前途命運和百姓疾苦,凸顯其心憂天下的大格局,彰顯出桐城派文章的生命力。以姚文然、張英、張廷玉為代表的桐城學人與康熙、雍正、乾隆三帝有良好的互動關係,他們秉持儒家積極入世的思想觀念,堅守文統、道統,維護治統。

從某種意義上來說,桐城派文化就是清代較先進文化的一個代表,在文化上為康乾盛世作出了積極貢獻,也被時人和後世推崇。

中新社記者:桐城派的研究引起海內外學界關注。桐城派在海外學者中的研究和影響怎樣?

江小角:晚清時期,就有日本學人來到保定蓮池書院,拜張裕釗、吳汝綸為師,從事古文學習與創作。吳汝綸到日本考察學制後,桐城派在日本的影響進一步擴大。日本學界長期關注桐城派研究,1985年在桐城召開的第一次桐城派研究國際學術研討會上,日本學者佐藤一郎等就撰文參會,參與研討。21世紀以來,日本漢學家根據時勢的變化和他們自己的需求,對桐城派的文論有取有舍。李傑玲博士在叙述推崇和學習桐城派的日本文人時,羅列了宮島大八、藤野正啟、重野安繹、西村碩園等文化人。

法國、韓國、新加坡等國的學者,在學習和研究中國文化的過程中,接觸到桐城派,對其產生濃厚興趣和持久熱情,並且由於思維方式和文化背景的不同,其研究成果也呈現出不同風貌。法國漢學家戴廷傑具有較深厚漢學功底,耕耘十年之久,廣搜博採,用漢語文言筆法,撰成九十萬字的《戴名世年譜》,備受學界稱贊。

韓國學者金慶國對姚門“五大弟子”進行研究,其專著有《桐城派姚門五大弟子研究》。白光俊《後期桐城派的地理觀念——以吳汝綸與張裕釗為中心》、金鎬《朝鮮後期文壇與方苞》等論文,都從新的視角為桐城派研究開拓了思路。

新加坡學者許福吉的專著《義法與經世:方苞及其文學研究》,作者從縱、橫兩個角度探討方苞的生平及其著作,全書結構嚴謹,前後連貫呼應,註解周詳完備,為讀者和桐城派研究者提供了很有價值的參考與借鑒。

所有這些研究成果,都為擴大桐城派在海外的影響作出了積極貢獻。

中新社記者:許多桐城派代表人物主張“兼通新舊、融合中西”。在中西文化交流中,桐城派有哪些貢獻?

江小角:朱光潛先生被學界認為是中西文化交流的代表人物之一,但在他之前,許多桐城派代表人物就主張“兼通新舊、融合中西”,他們也是早期中西文化交流的開拓者。

早在明末清初,方以智就和西方傳教士有良好的關係,晚清時期的吳汝綸對西方思想文化認識深刻,他一方面直接參與中外大事決策,一方面呼籲要學習西學,積極宣傳西方進化論思想,對與桐城派有一定淵源的嚴復翻譯的《天演論》,倍加推崇,幫助修改目錄,推介銷售;還親自編纂《吳京卿節本天演論》,擴大其影響。吳汝綸不僅重視西學,而且親自率團赴日本考察學制,對中日文化教育的交流產生了積極作用。

此外,還有一批與桐城派淵源深厚的作家,如薛福成、黎庶昌、曾紀澤等都是中國早期的外交官,嚴復、林紓等都是早期接觸西方思想文化或文學藝術的名人,翻譯西方著作,撰寫遊記類文章,他們把西方思想、文化、藝術以及風土民情介紹到國內,可以說他們是近代中西文化交流的參與者、實踐者和貢獻者。

中新社記者:桐城六尺巷體現了先人化解矛盾的歷史智慧,在全球化背景下,如何傳承和開新桐城派文化?

江小角:桐城六尺巷不僅是一條具有歷史意義的巷道,更是桐城派文化中謙遜禮讓、互敬包容精神的象徵。在當今全球化的大背景下,這種精神顯得尤為重要,它為我們提供了一個和諧共處的範例。

為了使桐城派文化的精髓得以傳承和開新,我們要宣介好桐城派文化,做好文明互鑒。

我們要做好與海外漢學家的合作,特別是與法國、新加坡、日本、韓國等有一定合作基礎的國家開展廣泛交流,如召開學術研討會、對話會等,研究探索桐城派文化,闡發其意義。

我們要在世界古典學的背景下,做好桐城派文化闡釋工作。桐城派文化是中華優秀傳統文化的典型標本之一,也應屬中國古典學研究的範疇,要通過經典傳承和基礎知識普及,努力實現桐城派文化創造性轉化和創新性發展,為進一步構建中華優秀傳統文化的學術體系和話語體系,提供有益的範本,不斷提昇中華優秀傳統文化的輻射力和影響力。(完)

來源中新社

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