(中華時報香港訊）前教育學院校長、運輸及房屋局前局長張炳良說，自反修例事件起，教育界成為戰場是不幸。對於學生以人鏈、唱反修例歌曲等方式表達意見，張炳良認為，只要不涉及歧視、暴力等，就難以有立足點提出反對，他相信教育局的表態是基於外界壓力。
張炳良接受本台專訪時說，老師是學生的典範，要對自己有較高要求，即使在個人社交平台發表言論，亦不能太隨便，雖然可以有激烈政見，但不能予人鼓吹暴力的印象。
他質疑，社會對「起底」行為持雙重標準，當「黃色陣營」被「起底」，會認為是侵犯私隱、違反正義，但「藍色陣營」被「起底」，就覺得理所當然，認為以政見決定包容哪些「起底」行為，並不公道。
現時在教大擔任公共行政學研究講座教授的張炳良認為，難以判定通識科跟學生參與社會事件的關係，但貿然取消科目是本末倒置，他提到可以檢討通識課程有否過分側重時事，亦可探討修訂評分準則，例如只區分合格與否。
張炳良又說，「港區國安法」訂立後，學校仍可教授「六四事件」，不過國家憲法訂明中國共產黨領導的體制，因此將來是否可談論「結束一黨專政」，要視乎法例條文。